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吳毓媺 - 研習專區 | 2019-06-11 | 人氣:76

說明:
一、依據教育部108年6月5日臺教師(三)字第1080083197號函辦理。
二、旨揭工作坊,協助教師提升專業素養及透過經驗分享有利教師進行差異化教學,並搭配因材網的使用,達到因材施教的目標。
三、因材網功能說明:
(一)目標為提升教師適性教學能力,藉由電腦化適性診斷測驗,診斷學生學習成效,達到「因材施測」,提升測驗效率,且能提供跨年級之學習診斷結果,並提供學生「個別化學習路徑」,達到「因材施教」的效果,教師可適時掌握學生的學習需求,調整教學方式及策略,提升教師教學效能,並可藉由各種不同的教學方法,持續追蹤且評估學生學習狀況,增益個別的學習效果。
(二)因材網主要功能分為知識結構學習、智慧適性診斷、互動式學習、PISA合作問題解決能力。
(三)教師可使用翻轉教學、單元式診斷補救教學、縱貫式診斷補救教學、自主學習以及ICT資訊融入教學等教學模式,與因材網相互結合運用。
(四)補救教學的應用:補救教學科技化評量-數學科與國語科的結果已可匯入因材網,以便老師及學生確認個人的學習弱點,並可直接使用因材網的教材進行補救教學。
(五)計畫網站:http://adaptive-instruction.weebly.com
四、旨揭工作坊內容
(一)研習對象:國小及國中教師。
(二)研習時間:
1、第一梯次108年7月2日至7月4日9:00-16:30 (課程代號為2648830)。
2、第二梯次108年7月9日至7月11日9:00-16:30 (課程代號為2650357)。
3、第三梯次108年7月12日至7月16日9:00-16:30 (課程代號為2650359)。
4、第四梯次108年7月24日至7月25日9:00-16:30 (課程代號為2650360)。
5、第五梯次108年8月13日至8月15日9:00-16:30 (課程代號為1540361)。
6、第六梯次108年8月20日至8月22日9:00-16:30 (課程代號為2650365)。
7、第七梯次108年8月27日至8月29日9:00-16:30 (課程代號為2650368)
五、研習地點:國立臺中教育大學行政大樓A307室與求真樓k107演講廳。
六、報名方式:即日起至108年6月21日止,請至全國教師在職進修資訊網進行線上報名,各場人數上限50名,候補10名,額滿停止受理報名,不接受現場報名及旁聽。依實際參與研習情形核發研習時數。
七、相關事宜,請逕洽計畫助理謝維軒先生、姚俊峯先生,連絡電話:04-22183477,E-mail:lan@gm.ntcu.edu.tw

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    1) 國語文適性教學素養工作坊計劃書.pdf
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本月: 149392149392149392149392149392149392
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